Kuliah kok banyak yang ngantuk
Langlah-langkah penelitian
Bab I. PENDAHULUAN
Latar belakang: memberikan alasan secara teoritis dan kenyataan.
Langkah pertama yaitu menentukan masalah
Masalah yaitu gab antara harapan dan kenyataan, antara teori dan praktek. Misalnya harapan studi selesai lima
Dalam UU perkawinan, perempuan 16 tahun dan laki-laki 17 tahun. Namun kadang perkawinan dilakukan degan perempuan dengan umur 14 tahun. Lha ini masalah.
Dalam teori evaluasi pembelajaran ada tiga, yaitu penilaian kognitif, afektif, dan spikomotor. Tetapi banyak yang melakukan valuasi hanya menggunakan nilai kognitif.
Dari pengalaman juga bisa. Dari bacaan juga bisa. Dari pengamatan.
Selanjutnya melakukan kajian tentang penelitian terdahulu. Apa bedanya dengan penelitian yang sama. Jika judulnya sama, apakah variabelnya berbeda, tempatnya berbeda, dan lain-lain.
Setelah menemukan masalah, kemudian di evaluasi dengan mempertimbangkan berbagai hal. Pertimbangan dari masalah itu sendiri dan pertimbangan dari peneliti. Beberapa pertimbangan dari peneliti diantaranya; kemampuan, waktu, alat, dan tenaga.
Setelah latarbelakang, kemudian merumuskan masalah. Misalnya pertanyaan tentang; apa? Kenapa? Dan mengama? Bagaimana?
Jenis pertanyaan juga mempengaruhi apa tipe penelitian yang digunakan.
Selanjutnya menentukan tujuan penelitian. Tujuan penelitian harus konsisten dengan rumusan permasalahan yang telah disusun. Tujuan dalam bentuk kalimat pernyataan/ statement.
Selanjutnya menentukan manfaat
BAB II.
KAJIAn PUSTAKA
Misalnya tentang prestasi belajar.
Tidak semua data masuk di sana
Kemudian menyusun hipotesis. Hipotesis itu benar secara teori, tapi belum tentu benar di lapangan.
Selanjutnya menentukan variable. Apa saja variable dalam penelitian anda? Jawab sendiri ya.
Jenis variable ada dua, yaitu dependent variable dan independent variable.
Belum ada tanggapan untuk "Membedah Bab I & Bab II"
Post a Comment